2015年12月31日 星期四

貳零壹陸

一.
節如竹

風雨星獨

奮筆措

推舟遠離

二.
破困敢拔

奮進青

稱心意事

正義伸


01.唐朝白居易《養竹記》:「竹似賢,何哉?竹本固,固以樹德。君子見其本則思善建不拔者。竹性直,直以立身。君子見其性則思中立不倚者。竹心空,空以體道。君子見其心則思應用虛受者。竹節貞,貞以立志。君子見其節則思砥礪名行,夷險一致者。夫如是,故君子人多樹之為庭實焉。」唐朝張九齡《和黃門盧侍郎詠竹》:「高節人相重,虛心世所知。」
宋朝朱淑真《直竹》:「勁直忠臣節,孤高烈女心。四時同一色,霜雪不能侵。」北宋蘇東坡《墨君堂記》說竹:「自植物而言之,四時之變亦大矣,而君獨不顧。……風雪凌厲,以觀其操,崖石犖確,以致其節。得志,遂茂而不驕;不得志,瘁瘠而不辱。群居不倚,獨立不懼。」元朝馬謙齋《詠竹》:「貞姿不受雪霜侵,直節亭亭易見心。」元朝楊載《題墨竹》:「風味既淡泊,顏色不嫵媚。孤生崖谷間,有此凌雲氣。」明朝唐伯虎《竹畫詩》:「未出土時先有節,及凌雲處尚虛心。」清代鄭板橋詠竹:「咬定青山不放鬆,立根原在破巖中,千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。」02.零星,零散不成整數。《福惠全書.卷八.錢穀部.漕項收兌》:「米既零星折耗,不免分頭照應,耳目難周。」《紅樓夢.第五五回》:「不過零星雜項使費,也滿破三五千兩。」
03.奮筆疾書,提起筆快速書寫。措辭,選擇詞語,表達自己的思想、感情、意見。漢.王充《論衡.刺孟》:「見彼之問,則知其措辭所欲之矣。」
04.推舟於陸,把船推到陸地上行走。比喻徒勞無功。《莊子.天運》:「今蘄行周於魯,是猶推舟於陸也!勞而無功,身必有殃。」「推舟遠離陸」反用典故。
05.拔新領異,提出獨特的看法及見解。南朝宋.劉義慶《世說新語.文學》:「支道林拔新領異,胸懷所及,乃自佳。卿欲見不?」宋.楊萬里〈石湖先生大資參政范公文集序〉:「公風神英邁,意氣傾倒,拔新領異之談,登峰造極之理,蕭然如晉、宋間人物。」
06.奮進,奮勇前進。三國魏.曹植〈蟬賦〉:「樹無幹而不緣,翳輕驅而奮進兮。」
07.稱心,如意、滿意。《紅樓夢.第七六回》:「說貧窮之家,自為富貴之家事事稱心。」快意,稱心、適意。《史記.卷八七.李斯傳》:「快意當前,適觀而已矣。」稱心快意,內心非常滿足、快樂。《初刻拍案警奇.卷二五》:「若得如此,亡魂俱稱心快意。」
08.正義,公理。《荀子.正名》:「正義而為,謂之行。」伸張正義,闡揚堅持正直的義理。

2015年9月27日 星期日

中秋下廚

中秋入廚顯身手

汗珠直下周圍走

要把食材變佳餚

美味才可放入口

乙未中秋

蒼生莽莽氣難平,

回首風波已不驚,

聞說中秋傳餅意,

人間同盼月分明。

2015年8月23日 星期日

期許安魂

原來菲律賓香港人質枉死已5年了,周遭的荒謬把我們磨損得麻木了......
復用5年前悼詩韻腳,再賦悼念。

流水逝何處,
浪花隨湧翻;
官員多哄騙,
家屬欠支援;
頻次真折騰,
歷年猶銜冤;
期許存活健,
往生可安魂。

2015年5月26日 星期二

暴雨下題

閃光高速劃長空
響徹轟隆吹疾風
灑向走廊渾濕遍
只今紅雨打無窮
(這首詩由黃雨寫到紅雨)

2015年5月18日 星期一

壁報鑲嵌

自主人生路,守律維綱常;

自主:能依自身的意志、權力行事,不受他人干涉。綱常:三綱,君臣、父子、夫婦。五常,仁、義、禮、智、信。全句解:如果決定要自己掌管自己的人生路,亦必須明白謹守規律才能維繫社會秩序與人倫關係。

反躬自省足,不約大信藏;

反躬自省:回過頭來檢查自己的過錯。大信不約:真正講信用,不在於立誓訂約。全句解:一個人對自己要有充分的反省,對人要建立信任的關係。

發矇復振聵,大展襟抱揚;

發矇振聵:使瞎子見到光明,使聾子聽到聲音。比喻見解高明,使人大開眼界。大展襟抱:大大的發展個人的抱負。全句解:(當我們身處順境的時候)我們會發表高明的見解,使人大開眼界,大大的施展才能,發展個人抱負。

伏虎潛龍日,壯志不能忘。


潛龍伏虎:潛藏的蛟龍,蟄伏的猛虎。比喻未受重用的賢才。壯志:雄壯豪邁的志向。全句解:(當我們面臨逆境的時候)當我們在未受重用、未能發展才能的時候,一定不可以忘記自己擁有雄壯豪邁的志向。


(以鑲嵌法寫的五言古詩,並鼓勵諸生。)

2015年5月5日 星期二

2015年5月2日 星期六

拆遷三蘇

學生蓉笑傳來故鄉眉山照片說政府拆三蘇廣場改營日企伊藤洋華堂,
意不平即賦一詩回答


無情鄉里遷場外,

寧棄三蘇真可哀,


不惜文心空逐利,


未聞商賈越將來。

2015年3月26日 星期四

電影紀實

1965年,印尼軍人奪取政權,以剿滅共產黨人為名,組織民間屠殺部隊,把共產黨人、工運分子、爭取農民權益人士、異見人士、反對派……瘋狂濫捕投落監獄,每天從監獄抓幾十至百多人交予民間屠殺部隊瘋狂虐殺,棄屍蛇河,多年殘殺百餘萬人,這些兇手至今仍是權貴,導演與其中一位受難者的弟弟鼓起最大勇氣,或借為老人配眼鏡之機會迂迴尋真,或借訪述歷史名義直踩現場大膽提問,當兇手、助紂者或逃避、或發惡,阿迪(弟弟)木然直視,更突顯兇手張狂、怯懦……
但這紀錄片終究沒有出路,難屬沒有追究之路,施暴者與幕後仍掌權,多謝老友推介與買票相邀,看罷,心口壓抑,有揮之不去的陰霾,有痛的感覺!

校內辯評

三月二十五日首次任校內辯論比賽評判,中五A對中五B,負責講評,知道同學經驗不豐富,所以在技術層面只談基礎的東西,內容著重提點如何回應交鋒,希望對同學有點幫助。
今天第二次擔任中四A對中四C的辯賽評判,亦負責評講,與第一次不一樣,關於辯論ABC的基礎只輕輕帶過,直接從敗方的內容中取材,教導各辯員如何建構主線,尋找進攻點,並講解了不同位置的職分,比昨天更實戰!
亦高興今天二同事接受我遊說,同意我提名那同學得最佳辯論員,很好!

2015年3月19日 星期四

聆聽生命

因緣際會做了一活動的顧問,今天晚上便與各少數族裔年青人會面聊天,聆聽了不少很特別的故事,有巴基斯坦男孩十四歲被配婚而憤怨,靠著社工鼓勵,與老師幫助,在伊斯蘭教義中尋到出路,對抗非自主的婚姻;另一巴基斯坦少年中二輟學,由超市上架到跟車送貨,在疲乏的生活中靈光一閃,思考人生與前途,毅然重返校園;一安哥拉政治難民少年,在香港完成中學課程已經三年了,短跑排香港頭十名內,但入境處堅拒發出身分證,他靠著練跑,與及與香港少女的一棵愛苗,咬緊牙關撐下去。
希望計劃成功,能把香港這土地帶給少數族裔人士的種種機緣,告訴給全香港人知道。
題外話,很久沒試過差不多全程用英文聊天,有點佩服自己^^

2015年3月16日 星期一

四十四了

職志傳承平生事

非好功名不逐利


回首淡然風雨聲


老去添輪四十四

2015年2月19日 星期四

乙未初一

(一)

家常羮饌暖心頭,

祝福言辭美意酬,

不羨神仙寒玉宇,

圍爐團聚盡甘羞。

(二)

同心群策加群力,

奮志判明猶赫羲,

毋忘初衷行大義,

能文善武制時宜。

----乙未正月初一賦二小詩以賀年並述志


1.饌:
泛指酒食菜餚。<儒林外史>第二回:「今日先生為甚麼不用肴?」
2.寒玉宇:瓊樓玉宇,形容精美華麗的樓閣。亦用以指月宮或神仙住的地方。宋.蘇軾<水調歌頭.明月幾時有>詞:「我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。」
3.圍爐:圍著火爐。如:「在這寒夜,大家能圍爐而談,可真是人生一樂!」<初刻拍案驚奇˙卷四十>:「至華陰,見白衣人在店,李君與語,圍爐飲啜甚洽。」特指除夕夜一家人的團聚。
4.甘羞:美味的食物。唐.李朝威<柳毅傳>:「荷和雅兮感甘羞,山家寂寞兮難久留。」
5.群策群力:聚合眾人的智慧和能力。語本漢.揚雄<法言.重黎>:「漢居群策群策屈群力。」
6.奮志:奮發立志。唐.陸贄<鴻漸賦>:「思奮志於寥廓,且藻容於菱芡。」
7.判明:辨別清楚。
8.赫羲:光明盛大的樣子。晉.潘岳<在懷縣作詩二首之一>:「初伏啟新節,隆暑方赫羲。」
9.初衷:最初的心願。
10.大義:正道。<文選:潘岳.西征賦>:「甄大義以明責,反初服於私門。」<三國演義.第六回>:「吾始興大義,為國除賊。」
11.能文善武:文武全能。比喻具備多項才能。<初刻拍案驚奇.卷一>:「依你說來,不須能文善武,懶惰的,也只消天下前程,不須經商立業。」
12.因時制宜:根據不同時期的情況,採取合宜的措施應對。

2015年2月8日 星期日

2015年1月2日 星期五

叮噹聲沉

竹蜻蜒為甚麼會停?
墜落的軌迹變了形,
任意門關上了零丁,
怎追趕掠過的流星;
變身丸吃了好幾瓶,
豆沙餅消滅剩個零;
回首向來猶感溫馨,
揮別抽屜中那稚齡……

http://hk.apple.nextmedia.com/enews/realtime/20150102/53293703

http://hk.apple.nextmedia.com/news/first/20150103/18989782

2015年1月1日 星期四

二零一五

曾因追夢立風前

傘下同心可並肩

佇苦停辛征途遠

二零一五奮進年